????很多人把復(fù)旦大學(xué)能力水平測試形象地叫做“千分考”,其實,從筆試到申請入學(xué),再到面試,是一個完整的考察過程。如果要把這樣一個過程硬拆分成若干環(huán)節(jié),自以為很有針對性地去準備,其實還是體現(xiàn)了應(yīng)試的思維。 ????復(fù)旦自主選拔錄取改革試驗過程比較復(fù)雜,一是為了公平公正的需要而運用嚴格的程序;二是為了全面地了解每一位學(xué)生。從后一個意義來看,這也是學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的過程。大學(xué)希望招到真正適合自己教育理念的學(xué)生,學(xué)生也要選擇適合自己的學(xué)校。所以,考生們當(dāng)前最要緊的,不是復(fù)習(xí),而是先真正地了解自己。 ????從2006年以來,我每年都是自主招生過程的觀察者。我建議備戰(zhàn)自主招生考試之前,每個中學(xué)生都先問自己十個問題,每題100分,看看能得多少分。 ????1 你認真地對待了中學(xué)的每一門課嗎? ????人類龐大的知識體系就濃縮在中學(xué)的課程中?,F(xiàn)行的中學(xué)教材和課程體系并不是完美的,但它起碼提供了一個框架。你可以借此了解主干課程的大體結(jié)構(gòu),這是學(xué)科和知識劃分的基礎(chǔ);了解主要的知識積累過程,這是學(xué)術(shù)史的基礎(chǔ)。然后,才是掌握具體的知識點。在中學(xué)學(xué)習(xí)中,不能因為忙于解題,而不去了解學(xué)科框架和學(xué)術(shù)發(fā)展的過程。掌握學(xué)科框架,就能提綱挈領(lǐng),不會迷失在黑屋子里;理解學(xué)術(shù)發(fā)展的過程,有助于體會前人的思維,知其然而后知其所以然。 ????2 你探究過最喜歡的課程內(nèi)容嗎? ????大學(xué)提倡探究式學(xué)習(xí),中學(xué)也應(yīng)如此。在殘酷的應(yīng)試背景中,學(xué)習(xí)的動力不全是名次的計較,而要努力為自己尋找探究的快樂。你的學(xué)術(shù)研究潛力也會在這種與課堂學(xué)習(xí)緊密相連的探究中得到滋養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)觀,首要原則就是不為名次而學(xué)習(xí),而是從學(xué)習(xí)中尋找探索的快樂。請不要因為過度競爭而扭曲心靈,不要因為長期枯燥而變得麻木,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到快樂時,請留意自己因為什么而快樂。 ????3 你能形容自己的興趣嗎? ????興趣是最好的老師,也是快樂學(xué)習(xí)和美好生活的動力源泉。有興趣,才有創(chuàng)造。年輕的時候,興趣是多變的。但在成長中,要努力尋找到持久的興趣,并讓自己的興趣扎下根來。當(dāng)你談到個人興趣時,能迸發(fā)出熱情,而且展示出它的廣闊前景和腳下之路,那也許就是你值得為之努力的人生目標(biāo)。所謂精英,就是在你擅長的領(lǐng)域成為頂尖高手。沒有興趣,何來擅長。 ????4 你能界定自己感興趣的職業(yè)嗎? ????人生最美好的境界之一,就是一輩子做自己感興趣的事。好的職業(yè)規(guī)劃都離不開興趣的指引。中學(xué)生的人生規(guī)劃就是尋找自己的興趣,并在大學(xué)中轉(zhuǎn)換成專業(yè)素養(yǎng),在大學(xué)畢業(yè)后打造成職業(yè)前景。人們常說“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,其實應(yīng)該反過來,只有將理想變得骨感,才能經(jīng)得起挫折,才有豐滿的現(xiàn)實。這個理想,就是一輩子堅持一件事的決心。 ????5 你能評價中學(xué)生活的成功與失敗嗎? ????不要拿父母的要求和升學(xué)的期望來評價自己的中學(xué)生涯。與考上一所好大學(xué)相比,認清什么是真正的成功與失敗才是更重要的目標(biāo)。生活中的每一件事都有成功與失敗,認清它們,那么成功會越來越多,自己也會不斷提高。不斷總結(jié),不斷調(diào)整目標(biāo),就不會好高騖遠,人也變得明智起來。智慧,是從“一日三省吾身”開始的。 ????6 你對四年大學(xué)生活有規(guī)劃嗎? ????大學(xué)生活不是從入學(xué)一刻開始的,而是從準備上大學(xué)的一刻開始的。你要與大學(xué)的面試考官們交流,總要對大學(xué)有較多的了解。好在有網(wǎng)絡(luò),還有師兄師姐。其實,大學(xué)最大的作用,是為你提供了實驗的機會,讓你花四年時間做個人生實驗,為真正踏上社會做好準備。實驗成功了,就向真正成功邁出了堅實一步。如果只是游蕩四年,那么就不要期待以后了。 ????7 你對這個世界有自己的了解嗎? ????不是讓你上知天文、下知地理,而是看你對未知是否有探究的興趣,對繽紛世界是否有獨立的見解。所以,與其集中苦背時事信息,不如每天花十分鐘閱報,再花十分鐘查閱些資料。所謂公民或世界公民,其實是一種素養(yǎng)的積累,有對世界多元政治和文化的正確理解,有理性的愛國主義和國情觀念,有對社會現(xiàn)實和民生疾苦的人文關(guān)懷。 ????8 你能主動發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物嗎? ????生活中的美好,是要主動去發(fā)現(xiàn)和體悟的,而不是依靠物質(zhì)刺激和感官滿足。只有精神上的充實,才有真正的幸福。日常中的點滴感動、片刻溫馨、瞬間精彩,都是幸福。發(fā)現(xiàn)的幸福越多,情感越飽滿,心情就越陽光。千萬不要因為應(yīng)試的桎梏阻擋了你人生中的陽光。生活不是只有題海,美好的陽光將減弱題海的寒冷。 ????9 你能形容自己的性格嗎? ????面對鏡子,看到自己的容貌;面對內(nèi)心,看到自己的性格。真正了解自己,必須了解自己的性格。細節(jié)決定成敗,性格決定命運。性格沒有好壞之分,只有度和場合的把握。把握住自己的性格,才能把握個人的命運之輪。了解自己的性格,才能在特定的場合取長、藏拙,有自知之明。自知的人,隨著閱歷的增長,會越來越有修養(yǎng)和涵養(yǎng)。 ????10 有良好的人際交往習(xí)慣嗎? ????成功的微博,不只看粉絲數(shù);人際交往能力,也不光看能說會道。更重要的,是看一些習(xí)慣。例如,守信,不輕諾、重然諾。又如,守時,惜光陰、不拖沓。再如,待人接物中的一些細節(jié),讓人感受到真誠和尊重。每時每刻遵守是苛刻,但基本原則一定要恪守。良好的行為舉止,能夠彌補拙于言辭。在閱人無數(shù)的教授長者面前,忌諱巧言令色。 ????打分前,請花點時間,靜心想想。做得好壞,并不重要,那是一輩子的事。想沒想清楚,才是你打分的基本依據(jù)。有的問題,可以和父母開誠布公且平等地談一談。你此前的人生烙印中,離不開他們。高考也好,自主招生也好,其實都是一種人生體驗。沒有體驗過,人生也許就不完整。進入大學(xué),才算自主踏上人生之路。此前,增加對自己的了解,不管結(jié)果如何,都會讓這一步邁得更加堅實。(方明 復(fù)旦大學(xué)教師) |