周口日報(bào)·周道客戶端記者 盧好亮 通訊員 王獻(xiàn)紅

1月14日下午，市委黨校召開“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員部署會議，傳達(dá)省委、市委關(guān)于開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的部署要求，對黨校開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。校黨委書記、常務(wù)副校長孟慶武出席會議并作動(dòng)員講話，黨委委員、副校長高鵬主持會議，全體副科級以上干部參加會議。

會上，高鵬傳達(dá)學(xué)習(xí)了全市開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會精神，就黨校開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行了說明，并介紹了“能力作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室設(shè)置情況。

孟慶武在動(dòng)員講話中指出，開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)重要論述的重要抓手，是落實(shí)省第十一次黨代會、市第五次黨代會精神和各項(xiàng)決策部署的重要載體，是解決黨校教職工能力作風(fēng)方面不足、推動(dòng)黨校高質(zhì)量發(fā)展的重要保障，是破解現(xiàn)實(shí)發(fā)展難題、加快新時(shí)代黨校改革發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。全體教職工要提高政治站位，充分認(rèn)識開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的政治自覺思想自覺行動(dòng)自覺。

孟慶武要求，要錨定發(fā)展目標(biāo)，在學(xué)干結(jié)合中努力鍛造推動(dòng)黨校高質(zhì)量發(fā)展的過硬能力和優(yōu)良作風(fēng)。要提升政治能力，不斷提升對“黨校姓黨”這一根本原則的領(lǐng)悟力、判斷力、執(zhí)行力，教育引導(dǎo)黨員干部胸懷“國之大者”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把踐行“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到具體行動(dòng)上、體現(xiàn)在實(shí)際工作中，旗幟鮮明講政治，理直氣壯抓主業(yè)，讓黨的旗幟始終在黨校的上空高高飄揚(yáng)；要提升專業(yè)能力，針對教師隊(duì)伍聚焦“四名工程”，參公管理人員聚焦“四能工程”，開展“一爭創(chuàng)三提升”行動(dòng)，通過開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修培訓(xùn)、掛職鍛煉、名師工程、精品課評選等，全面提高教職工的能力素養(yǎng)、執(zhí)教水平和履職能力，厚植干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)能；要提升調(diào)查研究能力，實(shí)施智庫顧問制度、班子成員掛鉤課題制度、掛職鍛煉蹲點(diǎn)調(diào)研制度、教師學(xué)員協(xié)同調(diào)研制度等，構(gòu)建大調(diào)研格局，力求通過調(diào)查研究促使培訓(xùn)教學(xué)、理論宣講、咨詢建議更貼近實(shí)際、更具有針對性，補(bǔ)齊科研咨政工作的短板；要提升改革創(chuàng)新能力，繼續(xù)做強(qiáng)做優(yōu)黨性教育“七個(gè)一”品牌、理論宣講“六進(jìn)”品牌、教研咨一體化改革、名篇名著帶動(dòng)精品科研、特色智庫建設(shè)、智慧黨校建設(shè)等工作，以改革創(chuàng)新精神打好辦學(xué)質(zhì)量提升“組合拳”，努力探索高質(zhì)量發(fā)展新路徑，實(shí)現(xiàn)全國有特色、全省創(chuàng)一流辦學(xué)目標(biāo)。

孟慶武強(qiáng)調(diào)，要轉(zhuǎn)作風(fēng)創(chuàng)一流，確?！澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)取得扎實(shí)成效。要突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)合黨校實(shí)際，查擺突出問題，拉清單建臺賬，在真查真改中錘煉過硬作風(fēng)；要夯實(shí)責(zé)任，以上率下，一級做給一級看，一級帶著一級干；要強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)，把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和日常實(shí)際工作相結(jié)合，與 “三標(biāo)”活動(dòng)、“六增”行動(dòng)和黨校系統(tǒng)辦學(xué)質(zhì)量評估相結(jié)合，做到“兩輪驅(qū)動(dòng)”、共同促進(jìn)；要加強(qiáng)宣傳，營造強(qiáng)能力、鍛作風(fēng)、重實(shí)干的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工踔厲奮發(fā)、篤行不怠，開拓進(jìn)取、主動(dòng)作為，以良好的作風(fēng)保障實(shí)現(xiàn)擁有一流的教研咨水平、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)課程、一流的管理服務(wù)、一流的校園環(huán)境 “五個(gè)一流”工作目標(biāo)，以優(yōu)異成績和嶄新氣象向黨的二十大勝利召開獻(xiàn)禮。②18