記者 張洪濤 通訊員 廖頤雷 張倩 李桂梅
太康三高的校園雖不大,但處處都有他的身影,該校規(guī)定禁止在校園內(nèi)騎電動(dòng)車,卻為他破了例,他就是該校教導(dǎo)主任李秋峰。
“李主任,您別跑了,歇歇吧!”同事見(jiàn)了李秋峰,都會(huì)說(shuō)這句話。
2022年3月初,李秋峰被診斷為三級(jí)股骨頭壞死,當(dāng)時(shí),他擔(dān)任高三年級(jí)班主任。當(dāng)大家關(guān)切地問(wèn)他的身體情況時(shí),他輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)事,只是有點(diǎn)兒腿疼。”
同年3月底,太康縣疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要成立“火線”黨小組志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)駐方艙實(shí)驗(yàn)室時(shí),李秋峰強(qiáng)烈要求參加志愿服務(wù)隊(duì)??紤]到他的身體狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)斷然拒絕。他卻說(shuō):“這是黨考驗(yàn)我的最好時(shí)機(jī),我是黨員,我先上!”在方艙實(shí)驗(yàn)室當(dāng)志愿者時(shí),他每天工作十幾個(gè)小時(shí),但從來(lái)沒(méi)有一句怨言。同事看在眼里、疼在心里。好幾次,“火線”黨小組組長(zhǎng)王振提議說(shuō)換個(gè)人來(lái),但李秋峰就是不同意?!拔沂且幻h員,也是一名人民教師,沒(méi)有理由后退,我一定要堅(jiān)持到最后!”他拖著病體堅(jiān)守崗位,用心對(duì)待疫情防控和教育教學(xué)工作,踐行著一名人民教師的責(zé)任與使命。
后來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈要求李秋峰抓緊時(shí)間去看病,他還是那句話:“沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就好了,等高考結(jié)束了,我再去醫(yī)院好好看看。”就這樣,他每天忍著病痛,默默堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。2022年高考結(jié)束后,他去外地做手術(shù),主治醫(yī)生問(wèn)他為啥拖了那么久才看病,他說(shuō):“我是一名黨員,也是一名人民教師,我有必須履行的責(zé)任。”醫(yī)生責(zé)怪他說(shuō):“真是為了工作不要命。”
手術(shù)后第十二天,高一新生開(kāi)學(xué),那時(shí)的李秋峰還沒(méi)有拆線。作為高一年級(jí)段長(zhǎng)的他,不顧病痛,主動(dòng)要求擔(dān)任班主任兼任數(shù)學(xué)課教師。他每天忘我工作,完全不記得“臥床休息三個(gè)月”的醫(yī)囑。因?yàn)檫^(guò)早下地走路,他的病好得特別慢。上課的時(shí)候,他的腿疼得非常厲害,學(xué)生讓他坐下休息一會(huì)兒,他說(shuō):“我沒(méi)事。”在同事的勸說(shuō)和學(xué)校的支持下,他以電動(dòng)車為代步工具在校園內(nèi)奔波,成為一道特別的風(fēng)景線。
小小的電動(dòng)車,轉(zhuǎn)動(dòng)的是輪子,承載的是李秋峰的師者仁心。②12